Polimik Polarisasi Kaum Dalam Sistem Pendidikan Malaysia

Keengganan kaum bukan Melayu mendukung identiti Melayu mengakibatkan kegagalan Malaysia untuk mewujudkan konsep perpaduan kaum dari segi bahasa dan pendidikan seperti yang telah diamalkan di negara jiran iaitu Thailand dan Indonesia.

Kaum Baba dan Nyonya sudah lama menerapkan konsep mendukung identiti Melayu. Mereka telah membuktikan walaupun telah identifikasi diri mereka dengan budaya Melayu, identiti asal mereka tetap terpelihara.

Inilah bentuk perpaduan sempurna, mereka mendukung identiti Melayu tanpa merasa kehilangan identiti asal mereka.

Namun apa yang berlaku sekarang, kaum bukan Melayu tidak sanggup mendukung identiti Melayu, mereka hanya mahu meluhurkan identiti mereka sahaja.

Negara kita dibina atas asas kemajmukan dan berteraskan ‘Dunia Melayu’. Sebab itu kaum Cina di negara ini perlu ada pertimbangan wajar, bukannya menjadi ‘penentang’ kepada identiti Melayu.

Lebih setengah abad Malaysia bebas dan merdeka, namun kaum Cina tetap teguh dengan jati diri etnik mereka sahaja sehingga bahasa Melayu yang menjadi bahasa kebangsaan pun tidak mahu mereka pelajari.

Sewajarnya Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC) perlu dimansuhkan kerana ianya merupakan intiti penghalang terhadap proses perpaduaan.

Sesungguhnya tidak ada negara lain di dunia ini yang mengamalkan sistem pendidikan dua aliran.

Sistem pendidikan dua aliran di Malaysia telah terbukti banyak membawa kemudaratan terutamanya berkaitan isu-isu polarisasi kaum.

Generasi Y kini mempunyai jati diri yang pelbagai kerana mereka ‘direkrut’ oleh kepelbagaian sistem pendidikan. Kedapatan di kalangan mereka telah gagal bertutur menggunakan bahasa Kebangsaan dengan lancar.  

Apalah erti menjadi rakyat Malaysia jika dibandingkan dengan pendatang dari Bangladesh, Pakistan, Myanmar, Vietnam, Nepal dan lain-lain lagi???

Ada di kalangan pendatang ini tidak sampai sebulan dengan mudah telah menguasai bahasa Melayu dengan begitu lancar.

Mahu atau tidak sebagai warganegara, mereka (kaum Cina) perlu menerima hakikat bahawa asal negara ini adalah negara Melayu dan mereka mesti meluhurkan identiti Melayu.

Pastinya ada yang tidak kena dan sukses dengan sistem dua aliran yang telah diperkenalkan melalui Penyata Razak hampir setengah abad yang lalu.

p/s : Kehebatan Bahasa Melayu melangkau ke benua Eropah apabila ianya digunapakai di dalam moto Squadron 36 dan 230 Tentera Udara British.